亞馬遜與 Ciara 合作，通過比賽來激發(fā)學生學習計算機科學和編碼，以混音歌手/詞曲作者的歌曲“SET”-ESG跨境

西雅圖--亞馬遜（納斯達克股票代碼：AMZN）今天宣布了其亞馬遜未來工程師計劃的新成員——該計劃將教學生如何編寫制作音樂的代碼。與佐治亞理工學院及其通過音樂學習編程的音樂平臺 EarSketch 一起，參與的高中生有機會通過創(chuàng)作以格萊美獎獲獎歌手/詞曲作者及其歌曲“SET”的原創(chuàng)音樂為特色的原創(chuàng)混音來贏得獎品來自她最新的專輯Beauty Marks 。該比賽旨在獨特地激發(fā)年輕人嘗試計算機科學和編碼。從即日起至1月20^日，鼓勵全國所有高中生參加比賽。教師可以使用教學指南將比賽帶到他們的課堂，或作為他們介紹性計算機科學課程的一部分。

“我們知道創(chuàng)造力是音樂和計算機科學成功的關(guān)鍵”

學生將使用計算機科學和編碼，使用 Ciara 的歌曲“SET”中的音樂樣本以及 EarSketch 庫中的其他聲音來構(gòu)建他們的混音。學生將學習循環(huán)（重復）以延長歌曲的長度，使用弦樂創(chuàng)建新節(jié)拍，創(chuàng)建代表不同歌曲部分的自定義函數(shù)，并學習將自己的聲音上傳到 EarSketch 庫。

“我們很高興能夠支持喬治亞理工學院和 EarSketch 開創(chuàng)性的創(chuàng)新和獨特的工作，讓全國的學生有更多機會接觸到計算機科學、編碼和音樂，”亞馬遜全球消費者首席執(zhí)行官 Jeff Wilke 說。 “這場比賽將為來自服務(wù)不足和代表性不足的社區(qū)的數(shù)千名學生提供嘗試新事物和有趣事物的機會。這將建立他們的信心，最重要的是，鼓勵他們創(chuàng)造性地思考?！?/p>

學生和老師可以了解更多關(guān)于比賽的詳細信息 - 鼓勵所有高中學生參加，無論是在課堂上還是自己參加。前三名學生獲獎?wù)呙咳藢@得一次前往華盛頓西雅圖亞馬遜總部的免費旅行，成為當天的“亞馬遜未來工程師”。其他獲獎?wù)邔@得 PreSonus Audiobox 96 Studio 和 Amazon.com 禮品卡。比賽今天開始，將于美國東部標準時間 1 月 20 日星期一晚上 11:59 結(jié)束。

美國勞工統(tǒng)計局預計，到 2020 年，將有 140 萬個與計算機科學相關(guān)的工作崗位，只有 40 萬計算機科學專業(yè)的畢業(yè)生具備申請這些工作的技能。計算機科學是科學、技術(shù)、工程和數(shù)學 (STEM) 領(lǐng)域中發(fā)展最快的專業(yè)，但只有 8% 的 STEM 畢業(yè)生獲得了計算機科學學位，其中一小部分來自服務(wù)不足的背景。在多項研究中，使用 EarSketch 平臺的學生顯著提高了他們對計算的積極態(tài)度以及他們堅持計算的意愿，這對該領(lǐng)域歷史上代表性不足的群體的學生產(chǎn)生了特別顯著的影響。與男同學相比，女學生在計算信心、動機和身份方面的收獲更大。

“今天音樂和編碼都非常流行，但編碼不那么明顯——EarSketch 提供了一種同時體驗這些創(chuàng)造性學科的驚人方式，”佐治亞理工學院高級研究工程師兼混音比賽項目負責人 Roxanne Moore 博士說。

“我們知道，創(chuàng)造力是音樂和計算機科學成功的關(guān)鍵，”佐治亞理工學院音樂學院院長、EarSketch 平臺的共同創(chuàng)建者 Jason Freeman 教授說。 “我們很高興與亞馬遜合作，支持更多學生通過 EarSketch 釋放他們的創(chuàng)造潛力?！?/p>

迄今為止，全美 50 個州和 100 多個國家/地區(qū)的 375,000 多名學生使用了 EarSketch。像 EarSketch 這樣的計劃服務(wù)于佐治亞理工學院的使命，即通過讓更多學生了解這些引人入勝的重要學科來滿足對 STEM（科學、技術(shù)、工程和數(shù)學）專業(yè)人士的需求。

亞馬遜未來工程師于 2018 年 11 月推出，是一個由四部分組成的從童年到職業(yè)的計劃，旨在激勵、教育和準備來自代表性不足和服務(wù)不足的社區(qū)的兒童和年輕人，以便在快速發(fā)展的計算機科學領(lǐng)域?qū)で舐殬I(yè)。每年，旨在激發(fā)數(shù)百萬兒童探索計算機科學；為 2,000 多所高中的 100,000 多名年輕人提供入門或 AP 計算機科學課程的機會；向 100 名學生頒發(fā)為期四年 10,000 美元的獎學金，并提供有保證且有償?shù)膩嗰R遜實習機會以獲得工作經(jīng)驗。亞馬遜未來工程師是亞馬遜 5000 萬美元計算機科學/STEM 教育投資的一部分。此外，亞馬遜未來工程師向在全國推廣計算機科學/STEM 教育的組織捐贈了超過 1000 萬美元。

關(guān)于亞馬遜

亞馬遜遵循四項原則：以客戶為中心而非以競爭對手為中心、對發(fā)明的熱情、對卓越運營的承諾以及長期思考?？蛻粼u論、一鍵購物、個性化推薦、Prime、亞馬遜物流、AWS、Kindle Direct Publishing、Kindle、Fire 平板電腦、Fire TV、亞馬遜 Echo 和 Alexa 是亞馬遜率先推出的一些產(chǎn)品和服務(wù)。

關(guān)于社區(qū)中的亞馬遜

亞馬遜致力于幫助更多的兒童和年輕人，特別是那些來自代表性不足和服務(wù)不足的社區(qū)的兒童和年輕人，擁有他們需要的資源和技能，以打造他們最好的未來。亞馬遜專注于構(gòu)建利用亞馬遜獨特資產(chǎn)和文化的長期、創(chuàng)新和高影響力計劃。倡議包括亞馬遜未來工程師，旨在激勵和激發(fā)來自服務(wù)不足和代表性不足社區(qū)的 1000 萬兒童和年輕人接受計算機科學教育，以及支持緊急需求的計劃，包括通過捐贈解決家庭無家可歸問題和住房西雅圖總部的無家可歸者收容所，以及為自然災害后有需要的人提供的全球救援工作。

關(guān)于佐治亞理工學院

佐治亞理工學院（Georgia Institute of Technology），也稱為佐治亞理工學院，是美國領(lǐng)先的研究型大學之一——一所擁抱變化，同時不斷創(chuàng)造下一個的大學。下一代領(lǐng)導人。下一個突破性的創(chuàng)業(yè)公司。下一個救命醫(yī)療。

佐治亞理工學院為 30,000 多名本科生和研究生提供重點突出、以技術(shù)為基礎(chǔ)的教育。該學院擁有許多國家認可的項目，均在同行和出版物中名列前茅，并被《美國新聞與世界報道》評為全美公立大學前五名。它通過計算學院、設(shè)計學院、工程學院、科學學院、Scheller 商學院和 Ivan Allen 文學院提供學位。作為一所領(lǐng)先的科技大學，佐治亞理工學院擁有 100 多個專注于跨學科研究的中心，這些研究中心始終如一地為美國政府、工業(yè)和商業(yè)做出重要的研究和創(chuàng)新。

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