亞馬遜與 Ciara 合作，通過比賽來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)和編碼，以混音歌手/詞曲作者的歌曲“SET”-ESG跨境

西雅圖--亞馬遜（納斯達(dá)克股票代碼：AMZN）今天宣布了其亞馬遜未來工程師計(jì)劃的新成員——該計(jì)劃將教學(xué)生如何編寫制作音樂的代碼。與佐治亞理工學(xué)院及其通過音樂學(xué)習(xí)編程的音樂平臺(tái) EarSketch 一起，參與的高中生有機(jī)會(huì)通過創(chuàng)作以格萊美獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)歌手/詞曲作者及其歌曲“SET”的原創(chuàng)音樂為特色的原創(chuàng)混音來贏得獎(jiǎng)品來自她最新的專輯Beauty Marks 。該比賽旨在獨(dú)特地激發(fā)年輕人嘗試計(jì)算機(jī)科學(xué)和編碼。從即日起至1月20^日，鼓勵(lì)全國所有高中生參加比賽。教師可以使用教學(xué)指南將比賽帶到他們的課堂，或作為他們介紹性計(jì)算機(jī)科學(xué)課程的一部分。

“我們知道創(chuàng)造力是音樂和計(jì)算機(jī)科學(xué)成功的關(guān)鍵”

學(xué)生將使用計(jì)算機(jī)科學(xué)和編碼，使用 Ciara 的歌曲“SET”中的音樂樣本以及 EarSketch 庫中的其他聲音來構(gòu)建他們的混音。學(xué)生將學(xué)習(xí)循環(huán)（重復(fù)）以延長歌曲的長度，使用弦樂創(chuàng)建新節(jié)拍，創(chuàng)建代表不同歌曲部分的自定義函數(shù)，并學(xué)習(xí)將自己的聲音上傳到 EarSketch 庫。

“我們很高興能夠支持喬治亞理工學(xué)院和 EarSketch 開創(chuàng)性的創(chuàng)新和獨(dú)特的工作，讓全國的學(xué)生有更多機(jī)會(huì)接觸到計(jì)算機(jī)科學(xué)、編碼和音樂，”亞馬遜全球消費(fèi)者首席執(zhí)行官 Jeff Wilke 說。 “這場比賽將為來自服務(wù)不足和代表性不足的社區(qū)的數(shù)千名學(xué)生提供嘗試新事物和有趣事物的機(jī)會(huì)。這將建立他們的信心，最重要的是，鼓勵(lì)他們創(chuàng)造性地思考。”

學(xué)生和老師可以了解更多關(guān)于比賽的詳細(xì)信息 - 鼓勵(lì)所有高中學(xué)生參加，無論是在課堂上還是自己參加。前三名學(xué)生獲獎(jiǎng)?wù)呙咳藢@得一次前往華盛頓西雅圖亞馬遜總部的免費(fèi)旅行，成為當(dāng)天的“亞馬遜未來工程師”。其他獲獎(jiǎng)?wù)邔@得 PreSonus Audiobox 96 Studio 和 Amazon.com 禮品卡。比賽今天開始，將于美國東部標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間 1 月 20 日星期一晚上 11:59 結(jié)束。

美國勞工統(tǒng)計(jì)局預(yù)計(jì)，到 2020 年，將有 140 萬個(gè)與計(jì)算機(jī)科學(xué)相關(guān)的工作崗位，只有 40 萬計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生具備申請這些工作的技能。計(jì)算機(jī)科學(xué)是科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué) (STEM) 領(lǐng)域中發(fā)展最快的專業(yè)，但只有 8% 的 STEM 畢業(yè)生獲得了計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)位，其中一小部分來自服務(wù)不足的背景。在多項(xiàng)研究中，使用 EarSketch 平臺(tái)的學(xué)生顯著提高了他們對(duì)計(jì)算的積極態(tài)度以及他們堅(jiān)持計(jì)算的意愿，這對(duì)該領(lǐng)域歷史上代表性不足的群體的學(xué)生產(chǎn)生了特別顯著的影響。與男同學(xué)相比，女學(xué)生在計(jì)算信心、動(dòng)機(jī)和身份方面的收獲更大。

“今天音樂和編碼都非常流行，但編碼不那么明顯——EarSketch 提供了一種同時(shí)體驗(yàn)這些創(chuàng)造性學(xué)科的驚人方式，”佐治亞理工學(xué)院高級(jí)研究工程師兼混音比賽項(xiàng)目負(fù)責(zé)人 Roxanne Moore 博士說。

“我們知道，創(chuàng)造力是音樂和計(jì)算機(jī)科學(xué)成功的關(guān)鍵，”佐治亞理工學(xué)院音樂學(xué)院院長、EarSketch 平臺(tái)的共同創(chuàng)建者 Jason Freeman 教授說。 “我們很高興與亞馬遜合作，支持更多學(xué)生通過 EarSketch 釋放他們的創(chuàng)造潛力?！?/p>

迄今為止，全美 50 個(gè)州和 100 多個(gè)國家/地區(qū)的 375,000 多名學(xué)生使用了 EarSketch。像 EarSketch 這樣的計(jì)劃服務(wù)于佐治亞理工學(xué)院的使命，即通過讓更多學(xué)生了解這些引人入勝的重要學(xué)科來滿足對(duì) STEM（科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)）專業(yè)人士的需求。

亞馬遜未來工程師于 2018 年 11 月推出，是一個(gè)由四部分組成的從童年到職業(yè)的計(jì)劃，旨在激勵(lì)、教育和準(zhǔn)備來自代表性不足和服務(wù)不足的社區(qū)的兒童和年輕人，以便在快速發(fā)展的計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域?qū)で舐殬I(yè)。每年，旨在激發(fā)數(shù)百萬兒童探索計(jì)算機(jī)科學(xué)；為 2,000 多所高中的 100,000 多名年輕人提供入門或 AP 計(jì)算機(jī)科學(xué)課程的機(jī)會(huì)；向 100 名學(xué)生頒發(fā)為期四年 10,000 美元的獎(jiǎng)學(xué)金，并提供有保證且有償?shù)膩嗰R遜實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)以獲得工作經(jīng)驗(yàn)。亞馬遜未來工程師是亞馬遜 5000 萬美元計(jì)算機(jī)科學(xué)/STEM 教育投資的一部分。此外，亞馬遜未來工程師向在全國推廣計(jì)算機(jī)科學(xué)/STEM 教育的組織捐贈(zèng)了超過 1000 萬美元。

關(guān)于亞馬遜

亞馬遜遵循四項(xiàng)原則：以客戶為中心而非以競爭對(duì)手為中心、對(duì)發(fā)明的熱情、對(duì)卓越運(yùn)營的承諾以及長期思考?？蛻粼u(píng)論、一鍵購物、個(gè)性化推薦、Prime、亞馬遜物流、AWS、Kindle Direct Publishing、Kindle、Fire 平板電腦、Fire TV、亞馬遜 Echo 和 Alexa 是亞馬遜率先推出的一些產(chǎn)品和服務(wù)。

關(guān)于社區(qū)中的亞馬遜

亞馬遜致力于幫助更多的兒童和年輕人，特別是那些來自代表性不足和服務(wù)不足的社區(qū)的兒童和年輕人，擁有他們需要的資源和技能，以打造他們最好的未來。亞馬遜專注于構(gòu)建利用亞馬遜獨(dú)特資產(chǎn)和文化的長期、創(chuàng)新和高影響力計(jì)劃。倡議包括亞馬遜未來工程師，旨在激勵(lì)和激發(fā)來自服務(wù)不足和代表性不足社區(qū)的 1000 萬兒童和年輕人接受計(jì)算機(jī)科學(xué)教育，以及支持緊急需求的計(jì)劃，包括通過捐贈(zèng)解決家庭無家可歸問題和住房西雅圖總部的無家可歸者收容所，以及為自然災(zāi)害后有需要的人提供的全球救援工作。

關(guān)于佐治亞理工學(xué)院

佐治亞理工學(xué)院（Georgia Institute of Technology），也稱為佐治亞理工學(xué)院，是美國領(lǐng)先的研究型大學(xué)之一——一所擁抱變化，同時(shí)不斷創(chuàng)造下一個(gè)的大學(xué)。下一代領(lǐng)導(dǎo)人。下一個(gè)突破性的創(chuàng)業(yè)公司。下一個(gè)救命醫(yī)療。

佐治亞理工學(xué)院為 30,000 多名本科生和研究生提供重點(diǎn)突出、以技術(shù)為基礎(chǔ)的教育。該學(xué)院擁有許多國家認(rèn)可的項(xiàng)目，均在同行和出版物中名列前茅，并被《美國新聞與世界報(bào)道》評(píng)為全美公立大學(xué)前五名。它通過計(jì)算學(xué)院、設(shè)計(jì)學(xué)院、工程學(xué)院、科學(xué)學(xué)院、Scheller 商學(xué)院和 Ivan Allen 文學(xué)院提供學(xué)位。作為一所領(lǐng)先的科技大學(xué)，佐治亞理工學(xué)院擁有 100 多個(gè)專注于跨學(xué)科研究的中心，這些研究中心始終如一地為美國政府、工業(yè)和商業(yè)做出重要的研究和創(chuàng)新。

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